Il mare e i suoi abitanti (verrà svolto anche in inverno)
Il mare è come un bambino: a volte agitato, altre volte tranquillo e quando lo è ci regala tante emozioni grazie ai suoi animali così belli e particolari. Ma come è fatto veramente il mare? Lo scopriremo con lo studio dell’ambiente, dei vari organismi che lo popolano e di tutto quello che lo forma, compresa la sabbia. Sarà anche possibile, per tutti i bambini, verificare con mano come è fatto un uovo di squalo o la corazza dura di una granchio. Il “contatto” con il mare sarà la base per conoscerlo meglio.
Durata: 60 minuti
Per chi: classi I e II
Dove: Laboratori Dipartimento Didattico
Il viaggio di Ippolito, il polpo vagabondo - NOVITÀ 2025
Ippolito, il polpo vagabondo era felice nel suo mare. Girava il mondo, facendosi trasportare dalle onde, scoprendo le sue meraviglie, ma un giorno successe qualcosa di imprevisto. Si ritrovò in un mare nuovo, fatto non di coralli, conchiglie o altri pesci, ma di plastica, più precisamente di tante bottiglie di plastica. E fu allora che decise di fare qualcosa...Questa storia permetterà ai bambini di riflettere sull'inquinamento marino, su ciò che comporta per tutti gli abitanti del mare e non solo. Verranno realizzate curiose creature del mare con i materiali che fanno parte della nostra quotidianità per comprendere meglio il senso del riuso e del riciclo.
Durata: 60 minuti
Per chi: classi I e II
Dove: Laboratori Dipartimento Didattico
Diventa pinguino (verrà svolto anche in inverno)
L’ origine dei pinguini è oscura. Probabilmente hanno vissuto in uno stato in cui erano in grado sia di volare che di nuotare; Ma come si diventa pinguini? Per comprenderlo, occorrerà mettersi nei panni o meglio, nelle piume di papà pinguino e custodire l’uovo al calduccio attraverso il gelido inverno antartico. Lungo il percorso incontreranno minacciosi predatori, subiranno folate di gelido vento polare e dovranno cercare riparo riunendosi in gruppo. Questa attività permetterà ai bambini di conoscere tutte le loro caratteristiche principali dei pinguini e anche le loro più buffe abitudini.
Durata: 60 minuti
Per chi: classi I e II
Dove: Percorso Blu
Quanti alunni: 1 classe alla volta
Cosa sono gli insetti
La storia di Bruno il bruco, raccontata con il kamishibai, piccolo teatrino in legno tipico della tradizione giapponese, ci aiuterà a scoprire che non tutti gli animaletti sono insetti: il ragno, il lombrico e la lumaca non lo sono affatto! Scopriremo insieme cosa sono e come hanno fatto a sopravvivere sul nostro pianeta da così tanto tempo, grazie anche agli oltre 70 modelli di insetti 3D ed exhibit ingranditi da 20 a 200 volte presenti nel percorso Viola.
Durata: 60 minuti
Per chi: classi I e II
Dove: Laboratori Dipartimento Didattico e Percorso Viola
Piccolo veterinario
Bambini e animali sono un binomio quasi perfetto perché è da piccoli che si impara il rispetto e l’amore per gli altri esseri viventi che popolano la Terra. Questo laboratorio ci aiuterà a rispondere a domande come: “ma gli squali e le stelle marine hanno un cuore che batte? Le meduse hanno il cervello? Ma i pesci si ammalano? Ed è vero che anche gli animali sono in grado di provare sentimenti, come il dolore fisico e le emozioni? Con camici, stetoscopi e altri strumenti i piccoli veterinari saranno prontissimi a verificare che siano... sani come pesci!
Durata: 60 minuti
Per chi: classi di I e II
Dove: Percorso Blu
Dino chi? - NOVITÀ 2025
Qualcuno lo ha visto? Sarà un dinosauro, uno spinosauro o un altro animale preistorico? Un viaggio indietro nel tempo ci porterà nel meraviglioso mondo dei Dinosauri per cercare Dino e scoprire quali segreti nasconde. I piccoli ricercatori saranno in grado di trovare Dino? In questo laboratorio andremo alla scoperta dei Dinosauri seguendo le tracce lasciate nel passato.
Durata: 60 minuti
Per chi: classi di I e II
Dove: Laboratori Dipartimento didattico + Area Dinosauri
Plancton: una vita invisibile (verrà svolto solo nei mesi di aprile e maggio)
In una goccia d’acqua si trovano tutti i segreti degli oceani. (Khalil Gibran)
L’acqua nasconde numerose forme di vita che ai nostri occhi appaiono invisibili: il plancton. Nelle leggende e nelle tradizioni dei popoli è talvolta comparso come fenomeno inspiegabile: acque di un lago che si colorano di rosso o lungo le rive dei mari tropicali, brillanti di luce come piccolissimi fantasmi d’acqua. Da allora molto è cambiato e nel corso del tempo il plancton si è spostato ovunque nelle acque, comparendo in mari sconosciuti o svanendo nel nulla improvvisamente.
Durata: 60 minuti
Per chi: classi III - IV - V
Dove: Laboratori Dipartimento Didattico
Il ciclo dell'acqua
L’acqua è una di quelle risorse naturali che diamo per scontate, perché la maggior parte della popolazione ha la fortuna di aprire un rubinetto e vederla scorrere nel lavandino di casa. Fresca, limpida e potabile. Quante volte facendo scorrere l’acqua, ci siamo soffermati a pensare che non tutti hanno questa fortuna? E che non è detto che quella risorsa, considerata un bene primario e prezioso per ogni essere vivente sulla Terra, sia disponibile in ogni luogo e in ogni tempo? Senza l’acqua la vita sul nostro pianeta sarebbe impossibile ed è bene non sprecarla.
Durata: 60 minuti
Per chi: classi III - IV - V
Dove: Laboratori Dipartimento Didattico
Caccia al rettile
Il Dipartimento Didattico Scientifico dell’Acquario di Cattolica propone una divertente caccia al tesoro della conoscenza per stimolare nei ragazzi la loro curiosità e la loro capacità di ricerca. All’interno del percorso Verde, gli studenti potranno esplorare il mondo dei rettili, scoprire perché i pitoni non hanno veleno, perché i gechi riescono a camminare sui muri senza mai cadere, perché i camaleonti cambiano colore e perché la Tiliqua ha la lingua blu. Verranno svelati tutti gli affascinanti segreti di queste creature.
Durata: 60 minuti
Per chi: classi di III - IV - V
Dove: Percorso VERDE
Quanti alunni: 1 classe alla volta
La catena alimentare marina (verrà svolto anche in inverno)
Cosa e come mangiare dipende da molti fattori. Anni di evoluzione e adattamenti hanno portato gli esseri viventi a differenziare le loro strategie. Gli animali marini dipendono l’uno dall’altro per sopravvivere. Insieme formano una sorta di catena della sopravvivenza nella quale ogni animale ne mangia un altro: questa è la catena alimentare. Scopriamo insieme i suoi segreti e tutti i suoi protagonisti a partire dal plancton fino ai grandi predatori: gli squali.
Durata: 60 minuti
Per chi: classi di III - IV - V
Dove: Laboratori Dipartimento Didattico
Plastifiniamola: sulle tracce dei rifiuti (verrà svolto anche in inverno)
I rifiuti hanno una vita lunga, quasi eterna, e i luoghi incontaminati sono sempre meno. Il nostro territorio viene disseminato di oggetti difficilmente biodegradabili e questo rappresenta un segno di grande inciviltà. Per meglio comprendere gli effetti nocivi prodotti dall’abbandono di rifiuti nell’ambiente può essere utile ricordarci quanto impiegano gli oggetti di uso comune a decomporsi. I bambini, divisi in squadre, scopriranno attraverso una rivisitazione del gioco ruba – bandiera quanto tempo impiega la natura a smaltire i nostri rifiuti, trasformandoli in consumatori consapevoli e sostenibili.
Durata: 60 minuti
Per chi: classi III - IV - V
Dove: Laboratori Dipartimento Didattico
Attenti allo squalo 2.0 (verrà svolto anche in inverno)
Da sempre gli squali hanno colpito negativamente la fantasia degli uomini, suscitando paure e terrore. Sono considerati mangiatori di uomini, ma in realtà non sono molto interessati a mangiarci. Semplicemente non sono stati progettati (o non si sono evoluti) per farlo. Per quanto possa sembrare assurdo, gli squali hanno paura degli esseri umani. Per sfatare questo mito negativo abbiamo pensato di utilizzare una modalità nuova, un gioco che è stato creato nell’ambito del progetto europeo LIFE ELIFE, a tutela degli squali. Il gioco è pensato per informare sull’unicità e l’importanza degli squali e per creare una nuova coscienza nei giovani giocatori, affinché la percezione negativa verso gli squali, lasci il posto alla consapevolezza della loro fragilità e della necessità di intraprendere azioni di tutela e conservazione.
Durata: 60 minuti
Per chi: Primaria classi III - IV - V
Dove: Laboratori Dipartimento Didattico
La biodiversità: il mistero dei pesci con la valigia
L'anguilla, creatura sfuggente, per millenni ha affascinato pensatori, scienziati, esploratori: da Aristotele, che ne ha studiato l'origine, e le sorprendenti metamorfosi, fino ai biologi moderni che hanno scandagliato gli oceani per seguire il suo andirivieni dal Mar dei Sargassi ai fiumi d'Europa e d'America. Oggi il rischio dell'estinzione accomuna il destino di questo animale a quello dell'uomo, facendone un simbolo dell'emergenza ambiental. Con un gioco interattivo, viaggeremo virtualmente con anguille e storioni per capire come salvaguardare questa parte di biodiversità.
Durata: 60 minuti
Per chi: classi III - IV - V
Dove: Laboratori Dipartimento Didattico
La valigia del turista responsabile
Vi siete mai chiesti se le vostre vacanze sono viaggi sostenibili e se voi vi comportate come turisti responsabili? Il turismo responsabile cerca di minimizzare l’impatto sull’ecosistema, sull’economia, sulla società e cultura del luogo che si sceglie per la meta delle nostre vacanze considerando anche l’impatto sulla natura stessa dei luoghi e della sua fauna. Con questo laboratorio scopriremo i comportamenti utili per garantire un turismo sostenibile che salvaguardi la biodiversità e l’ambiente, patrimonio non solo delle generazioni future ma anche di quelle presenti oggi.
Durata: 60 minuti
Per chi: Primaria classi III - IV - V
Dove: Laboratori Dipartimento Didattico
Il Mediterraneo, la culla delle civiltà (verrà svolto anche in inverno)
È il momento di prendere il largo! Il Mar Mediterraneo è stato un ponte di collegamento tra tanti territori, fonte di commercio, di scambio, di nascita di nuove città e, purtroppo, anche motivo di guerre. Attraverso il commercio, in particolare, diverse civiltà lo hanno dominiato nel corso dei secoli. Oggi spetta ia ragazzi riscrivere la storia tramite un gioco avvicente, doce i più abili commercianti potranno far prevalere anche la civiltà più inaspettata.
Scopriamo le civiltà del Mare: Micenei, Cretesi, Cartaginesi, greci, fenici e Romani non avranno più segreti!!
Durata: 60 minuti
Per chi: classi IV - V
Dove: Laboratori Dipartimento Didattico
Paleontologo: una vita da fossile
Archeologia o Paleontologia? Sono la stessa cosa o due cose diverse? La Paleontologia si interessa alla vita del passato grazie all’osservazione dei fossili che sono, infatti, resti o tracce di piante e animali antichi. Questa però non è sinonimo di archeologia che studia la storia dell’uomo attraverso le tracce che questo ha lasciato dietro di sé fino ai giorni nostri. Quali sono le differenze? Questo laboratorio ci aiuterà a chiarire tutte le caratteristiche di questi due mondi in apparenza lontani ma in realtà così vicini.
Durata: 60 minuti
Per chi: classi III - IV - V
Dove: Laboratori Dipartimento Didattico
Alla scoperta dei dinosauri
Da sempre i predatori costituiscono un importante elemento nell’evoluzione del pianeta Terra, e innumerevoli specie hanno di volta in volta dominato i territori e le acque in cui vivevano. Soltanto un gruppo di essi, tuttavia, riuscì a conquistare il dominio assoluto su ogni altra specie. Avevano dimensioni gigantesche, superiori a ogni altro cacciatore, ed erano animali perfettamente congegnati per attaccare e annientare le prede. Chi erano questi grandi predatori? Quali caratteristiche presentavano? E come mai non sono riusciti a sopravvivere alla grande estinzione di massa? Vieni a scoprire tutti i segreti dei grandi Dinosauri come il T – rex o l’Allosauro.
IN CASO DI MALTEMPO VERRÀ PROPOSTA UN'ATTIVITÀ ALTERNATIVA
Durata: 60 minuti
Per chi: classi III – IV – V
Dove: Area Dinosauri
Quanti alunni: 1 classe alla volta
